Selamat sore.
Comriap suo.
こんばんは。ヤマティ＠ＫＤＫです。
今日は、先日行われた興動館科目「戦略MG（マネジメントゲーム）」の授業にお邪魔しました。
興動館科目は興動館プロジェクトと共に、人間力を育成する「興動館教育プログラム」を構成する２つの柱のうちの一つです。
その興動館科目の科目には、５つの共通する特徴（少人数、双方向、体や手を動かす、フィールドワーク重視、発表重視）があります。
その興動館科目の一つ「戦略MG（マネジメントゲーム）」では、経営のシミュレーションゲームを用いて、一人ひとりが起業し、会社を経営していきます。雇用や仕入れ、製造、販売の意思決定を行ないながら、経営感覚を養い、期の終了後に自分で決算報告書を作成し、儲けるための会計の活用方法を身に付けていきます。（シラバスより抜粋）
授業内容だけを見ると、経営について学ぶように感じますが、これにこの科目の人間力を育成するための達成目標
①失敗を恐れず、粘り強く挑戦する力をもつ。
②行動するための手順や方法を考え、実践する力をもつ
が加わります。
人間力を育成するために興動館科目があります。
各科目には、それぞれ人間力を育成するための達成目標があり、その具体的な内容として、授業内容（シラバス）があるわけですね。
では、興動館科目とはどんな授業なんでしょうか？
戦略MG（マネジメントゲーム）を例に、写真でご紹介します。
なんだか、先生も学生も楽しそうですね。
先生が楽しんで授業をするから学生も楽しいのか？
学生が楽しんで学ぶから先生も楽しいのか？
とにかく「楽しむ」ことが大切な気がします。
先生と一緒に笑顔になれる授業って、やっぱり「楽しい」ですよね。
興動館プロジェクトにもたくさん魅力がありますが、興動館科目にもたくさん魅力がありますよ。
一度、ご覧になってみてください。
またお会いしましょう！
sampai jumpa lagi！
Comriap lia！
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